配资平台2017 “四有好老师”丨蔡光梅:“采风”老师在路上

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配资平台2017 “四有好老师”丨蔡光梅:“采风”老师在路上
发布日期:2024-09-29 23:38    点击次数:87

配资平台2017 “四有好老师”丨蔡光梅:“采风”老师在路上

“师也者,教之以事而喻诸德者也。”

矗立在讲台上,行走在校园里,奔波在家校间,用爱培育爱、激发爱、传递爱。他们是无数有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心老师的缩影,是以德施教、以德立身的楷模,是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

师者如光,微以致远。在第40个全国教师节到来之际,贵阳市评选出了30位明志存高远、立律己修身、修仁而爱人、弘天下为公的“四有好老师”。让我们通过文字,记住他们的名字,解读他们的故事,走进他们的心灵,品味他们的教育人生。

贵阳市第十一届(2024年)“四有好老师”名单

今天,要带大家认识的是息烽县流长中学教务处主任、语文教师蔡光梅~

翻阅蔡光梅的朋友圈,几乎都是家访的照片,她的足迹遍布流长镇的各村寨,学生、村民们见到蔡光梅都会热情地和她打招呼,大家亲切地称蔡光梅为“采风”老师。

▲蔡光梅家访掠影

有一年蔡光梅所带班级召开班会,共同商讨助学金事宜。在拟资助名单内的肖同学安静地坐在座位上,身体倚靠墙面一言不发,性格要强的他主动将助学金让给其他同学。蔡光梅意识到,或许自己对肖同学的了解不够深,于是,她和科任老师一起到肖同学家里进行家访。

▲蔡光梅上课中

午后的阳光透过云层,洒在乡间路上,给朴素的村庄披上了一层金色外衣,蔡光梅来到了肖同学家。“孩子不在家,在地里帮爷爷干活嘞。”一位村民热心地说。蔡光梅点点头笑着回答道:“没事,我在门口等他。”

一刻钟、两刻钟……蔡光梅打不通肖同学爷爷的电话,不时望着对面的高山,终于在一个小时后看到肖同学和爷爷的身影出现。只见肖同学小小的身体背着一个大背篓,里面装着农具和绿油油的草,看到蔡老师后,肖同学腼腆地笑着。

▲蔡光梅家访中

原来,肖同学的父亲去世,他跟爷爷相依为命,仅靠爷爷干农活维持生活。简陋的屋舍内灯光昏暗,蔡光梅与肖同学促膝长谈,夸奖他的平时表现,鼓励他继续努力。爷爷十分感谢老师们对孙子的关心,他连忙招呼两位老师吃便饭。

正是这次家访,蔡光梅才知道肖同学的实际家庭情况。此后,她积极开导肖同学,并帮他争取社会资助。凭借坚韧的性格与认真的态度,肖同学一直在班上名列前茅并顺利考取大学。

教育“在路上”,蜿蜒的乡间小路上,满是蔡光梅坚定的步伐;青山绿水间的屋舍,迎来了传递知识与关爱的使者。蔡光梅每星期至少进行一次家访,每一次敲门,每一个微笑,每一句问候,都蕴含着她对学生的关心和对教育事业的热爱,这座连接学校与家庭、爱与责任的桥梁,蔡光梅走了13年。

▲蔡光梅家访中

13年间,蔡光梅不忘教育初心,在教育路上播撒爱心,用脚步丈量教育的长度,耐心叩开学生心扉,翻阅过往的照片和视频,蔡光梅说:“我拍下学生淳朴的笑脸,也记录了他们的青春。”

生活细微处,蔡光梅用爱引领学生。教学管理方面,蔡光梅严格要求学生,用点滴付出和实际行动感召学生,她先后承担10年班主任工作,探索出了一套教育教学管理方法。

蔡光梅和学生共同制定《班级公约》《班级学生量化考核细则》,班内开展“班级周文明之星”评比、班歌竞赛活动等,进一步凝聚班级力量。

对于班级存在的实际问题,蔡光梅针对性地开展系列主题班会,再辅以具体的班级公约对学生进行量化考核,促使其养成自觉遵守纪律、提升自我的良好习惯。蔡光梅所带班级连年被学校评为先进集体,学生的学习、卫生、劳动锻炼、大型活动等方面的成绩亮眼。

▲蔡光梅上课中

“在座老师即将成为新生在初中阶段的‘引路人’,请大家思考如何履行好这份责任。”“三年披荆斩棘,学生即将离开校园,各位老师是否做到无憾……”从教13年,蔡光梅不仅是语文老师,她还担任了12年教研组长,每年初一新生进校、初三学子毕业时,她都会语重心长地和同事们共研共进。

根据美国劳工部数据,美国6月新增非农就业20.6万人,高于预期的19.0万人,5月和4月新增非农就业分别由27.2万人、16.5万人下修至21.8万人、10.8万人,两月合计下修11.1万人。失业率4.1%,高于预期值和前值4.0%,是过去32个月最高。劳动力参与率62.6%,符合预期,略高于前值62.5%。每周平均工作时间保持不变,平均时薪、平均周薪环比均为0.3%,均与预期和12个月均值持平,略低于前值0.4%。

7月8日早间,中国人民银行发布公告称,为保持银行体系流动性合理充裕,提高公开市场操作的精准性和有效性,从即日起,人民银行将视情况开展临时正回购或临时逆回购操作。

蔡光梅承担着繁重的教务工作,她把对学生的爱、对事业的执着、对学校发展的关切化为行动,努力探寻适合学校语文教学的工作思路和方法。近5年,学校采取“请进来”“走出去”的办法,派出学校大批教师到“兄弟”学校观摩交流,定期组织开展校级教学评比活动。

此外,她坚持每天深入课堂听课、评课,详细记录师生的双边活动,针对课堂出现的问题进行反馈,对各学科教师的课堂教学进行具体督查,经常深入教研组和老师们潜心研究教材教法。

▲蔡光梅和同事一起学习

为了帮助青年教师成长进步,蔡光梅手把手教新教师备课,传授课堂管理的心得。作为年轻的教务主任,蔡光梅尊重老教师,以教研教改为抓手,帮助老教师更新执教观念,实现专业能力的提高。

2017年获评息烽县流长镇“优秀班主任”;2020年,获评息烽县“教坛新秀”;2022年,获评息烽县“学科骨干教师”……蔡光梅怀着朴素且挚诚的教育情怀,在教书育人路上收获累累硕果,获得了师生家长的广泛认可与高度评价。

来源:贵阳市教育融媒体中心配资平台2017

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